CLARISSE HAHN | Projection « Prisons » | Fondation H (Madagascar) x Kadist
Hors les murs 30 novembre 2024 - 30 novembre 2024Adresse : Fondation H Rue Refotana, Antananarivo Madagascar
Teacher Don’t Teach Me Nonsense est une série de projections imaginée comme une séance d’écoute collective, accompagnée d’une série de conversations et de performances d’artistes de Madagascar. Ce programme présente des œuvres vidéo sélectionnées dans la Collection KADIST afin d’explorer l’intersection entre création et transmission de l’histoire, construction identitaire et mémoire collective. Il a été conçu en lien avec et en réponse à Memoria: récits d’une autre histoire, une exposition collective présentée à la Fondation H, curatée par Nadine Hounkpatin et Céline Seror.
Commissariat : Aude Christel Mgba (Curatrice au Museum de Fundatie, Pays-Bas & Conseillère pour KADIST)
Avec Bili Bidjocka, Bady Dalloul, Chitra Ganesh, Clarisse Hahn, Gabriella & Silvana Mangano, Vonjiniaina Ratovonirina, Richianny Ratovo, Belly Sid, Guy Woueté
« Après avoir obtenu leur indépendance dans les années 1960, de nombreux territoires anciennement colonisés ont dû déterminer le statut d’un « espace libéré ». La majorité d’entre eux — mais pas tous — ont hérité de la structure coloniale, continuant à renforcer le principe d’une construction nationale et à adopter la démocratie comme valeur universelle.
Le climat politique actuel sur le continent africain montre clairement que ce système n’a pas réussi à s’implanter efficacement. Dans sa chanson « Teacher Don’t Teach Me Nonsense », Fela Kuti souligne que la démocratie elle-même, du moins dans ce qu’elle incarne et porte dans son histoire, est un héritage colonial. Réfléchissant à la fois au passé et à son époque contemporaine, il prédit que ce système ne fonctionnera jamais pour le continent africain. Il va même jusqu’à dire que la démocratie est une « demo-crisis » (démonstration de crise) ou une « demo-crazy » (démo-folie), un système de pure folie. Observant ce qui se passe actuellement dans le monde, il est difficile de réfuter cette idée.
Teacher Don’t Teach Me Nonsense est un programme en trois parties, qui explore différents états d’esprit dans lesquels la curatrice imagine qu’un citoyen pourrait se retrouver en vivant et expérimentant ce contexte. S’inspirant de la chanson emblématique de Fela Kuti, le programme invite à une réflexion critique sur la notion de gouvernance et les structures sociétales installées dans les processus de décolonisation. […]
La deuxième partie du programme explore l’identité collective, la résistance et la place du corps. There is No There, de Gabriella et Silvana Mangano, examine comment les messages politiques peuvent être véhiculés par des actions physiques telles que les manifestations. La tension entre silence et pouvoir est également présente dans Prisons, de Clarisse Hahn, qui examine le corps comme lieu de résistance, en se concentrant sur une grève de la faim menée au sein de prisons turques. »
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